為了進一步推進課堂改革，落實“雙減”政策，探索提高課堂教學效益的途徑和方法，促進課堂教學優(yōu)勢互補，提升教師對教學技能、教材處理等能力，全面提高我校教育教學質(zhì)量，同時為市直優(yōu)質(zhì)課比賽選拔種子選手。3月8日上午，小學英語學科在四樓錄播室開展了校內(nèi)賽課活動。小學教務(wù)蘇媚娟主任及英語教研組全體老師參加。                             

參加本次優(yōu)質(zhì)課評比的三位參賽教師緊緊圍繞課程標準精心備課，經(jīng)過團隊的細致打磨，無論是從單元整體分析還是拆分整合到主題意義分析，教學設(shè)計無不體現(xiàn)了對學生英語核心素養(yǎng)的培育。賽課過程，全體小學英語教師抓住本次學習契機，認真參與聽課、評課，并做好記錄，實現(xiàn)了團隊的教研能力的共同提升。

    參加本次賽課六位評委老師，嚴格按照市直賽課的評分標準進行賦分選拔，并按高分到低分排列現(xiàn)場評選出一二等獎。

圍繞單元主題意義，三位老師分別對“date”這一共同話題，進行課時教學，有對話、有故事，精彩紛呈。

    賽課結(jié)束后，各位評委老師進行了精彩點評，提出了非常中肯的建議和意見，與會老師紛紛表示受益匪淺。

本次小學英語學科賽課活動嚴格按照“公平、公正、公開”的原則，為老師們搭建了充分展示自我的平臺，為市直英語優(yōu)質(zhì)課的評選做好了充分準備；賽出了水平，賽出了風采。