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    四年級

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    讓每一面墻壁會微笑:一學段墻報評比總結(jié)
    2014年11月12日 13:24:55 作者:王澤坤 點擊:

          為豐富校園文化生活,陶冶學生情操,充分發(fā)揮墻報的宣傳陣地作用,本周,我段積極開展“讓每一面墻壁會微笑”教室文化墻建設(shè)系列活動,對段內(nèi)各班級進行了美化。

          在本次活動中,各個班級顯示出了極大的熱情,每個班級都積極準備,大都有自己的主題,自己的亮點,充分展示了學生風采,體現(xiàn)了每個班主任的高度重視和強烈的責任心。三年級基本能充分發(fā)揮學生的主體作用,教師只要適當引導(dǎo)把關(guān),從不同程度上體現(xiàn)了有效的班級管理;低年級老師就比較辛苦,他們有的請來多才多藝的家長助陣,精心準備。有的從設(shè)計到張貼都得親力親為,相對來說,花費精力比較多。然而,他們的付出讓每一面墻壁露出了燦爛的微笑,每一面墻壁都內(nèi)容豐富,畫面生動動,活潑潑。

        班級板報、墻報的布置一直是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分,此次,“讓每一面墻壁會微笑”活動,不僅美化了學生的學習環(huán)境,營造了班級氛圍,還使墻壁轉(zhuǎn)化為觸動學生心靈的教學資源,起到了良好的育人效果。(王澤坤)

     

     

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