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    三年級(jí)

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    致我們流光般的青春---記我們的社會(huì)實(shí)踐之行
    2015年09月29日 17:47:36 作者:張金秀 點(diǎn)擊:

        似火的驕陽(yáng)攜帶著幾縷清爽的風(fēng),奔進(jìn)了臨沂市青少年示范性綜合實(shí)踐基地;矯健的步伐,在校園里普灑溫馨而激越的音符;幾千名學(xué)子齊聚在這里,如無(wú)數(shù)潺潺的小溪匯入滔滔大河一剎那間,這里變得那樣生氣勃勃。就這樣,我們帶著勇氣,懷揣著夢(mèng)想,翻開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐的扉頁(yè),開(kāi)始了一段不同尋常的旅程。

        第一次,我們離開(kāi)家離開(kāi)父母;第一次,我們收獲了用汗水澆灌的果實(shí);第一次,我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好生活。許許多多個(gè)第一次,串成了我們的社會(huì)實(shí)踐——一個(gè)飛揚(yáng)著絢麗夢(mèng)想的社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)等待著我們用手中的畫(huà)筆描繪出繽紛色彩的社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)青春激揚(yáng)的社會(huì)實(shí)踐。

        都說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是艱苦而豐富的。社會(huì)實(shí)踐一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)社會(huì)實(shí)踐充滿了好奇與欣喜,對(duì)即將迎來(lái)的集體生活也充滿了渴望與憧憬??墒堑搅说诙臁?wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都說(shuō)明了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。在這一段美好的日子里,年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活,承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落。還記得在第二天時(shí),我的一個(gè)不留心,教官?lài)?yán)厲地批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)心里受了委屈,眼淚不由得往下流,我想起了家,想起了媽媽?zhuān)氲搅朔艞?,想到了一走了之。但這不是一個(gè)青少年的風(fēng)范,我留了下來(lái),留下來(lái)準(zhǔn)備迎接這五天實(shí)踐給我的一切——不管是酸甜苦辣,留下來(lái)準(zhǔn)備用自己的雙手抹去社會(huì)實(shí)踐中的冷酷,留下來(lái)準(zhǔn)備用心去領(lǐng)悟這其中的道理,迎來(lái)它帶給我們的累累果實(shí)。

        在這微涼的九月里,太陽(yáng)帶來(lái)的不是溫暖,而是磨難。我們頂著烈日,在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練:正步走、整理內(nèi)務(wù)、素質(zhì)測(cè)試、激流勇渡……每一個(gè)環(huán)節(jié)教官都要求我們做好、做到位。每天上午三小時(shí)下午三小時(shí)的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架,汗水濕透了衣衫,渾身上下都被烈日曬得十分不舒服,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退出,即使是生病,也是輕傷不下火線……

        蘇東坡說(shuō)過(guò):“古之立大事者不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”我們都堅(jiān)信自己有戰(zhàn)勝它的膽識(shí),有超越自己的勇氣,五天的實(shí)踐過(guò)去了,當(dāng)我們?cè)儆眯娜テ穱L這其中的滋味時(shí),雖有酸苦,但那后味是美滋滋的---因?yàn)橛薪坦僖宦废喟椋麄兓驀?yán)厲,或批評(píng),或和藹,無(wú)論何種方式,我知道那都是教官發(fā)自心底對(duì)我們的愛(ài)!因?yàn)橛兴薰苣棠?、阿姨溫柔的?ài),她們和藹的笑容,寬容的心靈,贊賞的話語(yǔ),帶給了我親人般的踏實(shí),家一樣的溫暖!在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向教官、向宿管道一聲:“您辛苦了,謝謝”!

        此時(shí)此刻,我還想向這五天來(lái)默默陪伴我們,支持我們的班主任說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我愛(ài)您”。是您不顧天氣炎熱,堅(jiān)持陪我們上每一節(jié)課;是您不辭辛苦,及時(shí)督促我們休息;是您不厭其煩地一遍遍提醒我們多喝水;是您在我生病時(shí),摸著我的頭問(wèn)“好些了嗎?”此刻,我很想拿起筆來(lái)把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來(lái),但我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言太單薄無(wú)力,不能將您的愛(ài)細(xì)細(xì)描繪。您憔悴的臉龐,疲憊的眼神,深深刻在了我的腦海,雖然年幼無(wú)知的我們還是會(huì)不遵守紀(jì)律,會(huì)惹您生氣,但我們會(huì)努力,請(qǐng)老師見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!

        一轉(zhuǎn)眼五天過(guò)去了,漸漸的,面對(duì)困難,我不再畏懼;面對(duì)批評(píng),我已懂得坦誠(chéng)地接納;面對(duì)幫助,我已學(xué)會(huì)感恩。也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L(zhǎng),才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣,才能在風(fēng)雨中把握自己前進(jìn)的方向,但我相信,我能行,我們能把握這美好的年華。因?yàn)椋覀兩钌罹鞈僦@個(gè)世界,這片土地,正如泰戈?duì)査f(shuō):“我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí),我們才真正活在這個(gè)世界上。”相信只要我們熱愛(ài)生命,不管前方是平坦還是泥濘,一切都在預(yù)料之中?。◤埥鹦悖?/span>

     

     

     


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