為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，提升各備課組集備質量，打造高效課堂，11月10日下午，臨沂沂州實驗學校小學部召開集體備課大教研專項會議，參加會議的有學校黨委書記、校長徐勤波，各年級備課組長、學科組長、年級主任及教務處全體人員，會議由中學教務主任王曉峰主持。

首先，東校區(qū)王宗美主任作了《“教”以共進 “研”以致遠》集體備課工作展示匯報。東校區(qū)以“聚焦課標解讀，落實理念引領”、“聚焦作業(yè)設計，落實五項管理”、“聚焦核心素養(yǎng)，落實全面發(fā)展”、“聚焦教學評一致，提升教學質量”四個方面為發(fā)力點，根據(jù)《臨沂沂州實驗學校關于進一步加強集體備課工作的指導意見》的指導思想，制定了由“一個中心”、“四個要求”、“五步走”、“兩個活動”構成的“1452”集體備課模式，并通過五張表格進行細致的落實，每個備課組根據(jù)共性的《集體備課記錄表》解讀課標、解讀教材、解決教學中的疑難問題，各學科根據(jù)學科特色使用《學科個性課時教學設計》表，用《集體備課檢查表》確保各項備課活動正常有序的進行。

原濤老師從“深研課標”、“精研作業(yè)”、“落實評價”、“關注素養(yǎng)”匯報了三年級語文備課組的具體做法，為我們的集體備課提供了范本。

接著，小學教務處主任蘇媚娟作了《“三抓三促” 聚焦集體備課  追求高效教學》校本部集體備課工作展示匯報。校本部集體備課“一抓研途歸來，匯報促提升”，幫助各學科教師掌握新課標理念，準確把握課改方向；“二抓規(guī)范管理，教研促實效”，落實責任、規(guī)范流程：制定備課組教研計劃→明確周集備計劃→監(jiān)控集備過程→驗收集備成果→檢查資源共享→檢驗教學成效；“三抓精研細磨，科研促成長”，聚焦高效集體備課，形成“研+講+評”的教研模式，全學科推進。每個備課組嚴格落實“個人備課→集體備課→上先導課→評課研討→分別授課”流程。落實學校集備要求，做到“三統(tǒng)”“五定”“七備““十三有”，深研集備成果，實現(xiàn)資源共享。她強調集備要有科研引領，現(xiàn)場介紹了各學科組今后集備的科研方向。

孫園園老師重點介紹了六年級語文備課組在跨學科主題教學中的探索，從“語文+道法”到“語文+美術+音樂+勞動”再到“語文+實踐”跨學科聯(lián)動，在“教-學-評”中實現(xiàn)學生由知識到能力的轉化。

最后，徐勤波校長對兩支教研團隊的集體備課給予了充分肯定，他強調，要認真研讀《義務教育課程方案》,進一步明晰教研方向，集體備課要緊扣學科課標要求實施，堅持素養(yǎng)導向，是決戰(zhàn)課堂的前奏。同時，他鼓勵老師們結合學科特點，不斷改進教育評價，在跨學科實踐探索中發(fā)揮自主能動性，不斷取得新的突破。

此次會議明確了今后集體備課的目標和方向，對于進一步打造高效課堂、提升教學質量具有重要的意義。